POSTURA PERSONAL.

Personalmente, creo que no ha sido bien entendido el concepto de competencias en la educaci�n. Cuando escuchamos acerca de la educaci�n por competencias, pensamos que es una educaci�n que puede hacernos m�s competentes   para el medio laboral, creo que es precisamente ah� donde est� el error de interpretaci�n del concepto de competencias, ya que se estar�a confundiendo competencias con competitividad.

Chomsky, en su teor�a de la competencia ling�stica, dice que hay un aspecto cognitivo que es innato en todos los individuos, pero que solo es posible desarrollar una competencia ling�stica mediante la interacci�n y la comunicaci�n con otros individuos.

Cuando nos referimos a competencias en la educaci�n,  se podr�a decir que la mayor�a de los individuos nacemos cognitivamente aptos para asimilar o adquirir conocimientos, y que lo que la educaci�n por competencias debe hacer es no solo ense�ar contenidos sino ense�ar al individuo a pensar y utilizar su saber de acuerdo al sistema social individual y general en el cual se desenvuelve diariamente

COMPETENCIAS

Noam Chomsky, introdujo el termino competencias dentro del ámbito educativo,desde entonces, profesores y demás actores de la educación han tenido que lidiar con las múltiples definiciones que se hacen acerca de dicho termino.
Para algunos las competencias en la educación apuntan a que los estudiantes no solo aprendan una gran cantidad de contenidos sino que, adquirirlos, puedan hacer algo con ese saber en beneficio de ellos mismos y la sociedad.
Otra interpretación muestra a las competencias como algo que produce en los estudiantes adquieranotras personas. conocimientos con el objetivo de superar
Hay otra definición que muestra las competencias como algo que permite que el estudiante adquiera conocimientos, y que al mismo tiempo le da la capacidad de reflexionar acerca de ellos, y de su contexto social.